歌曲教學：假設語氣、倒裝句、授與動詞
挪威才女 Marit Larsen 的歌深得我心，她不僅是寫歌還自己作詞，詞句大都很有詩意，這首輕鬆的歌歌詞在她的創作裏算是較淺顯易懂的，因此內容很適合教導國中生學習文法，目前想到可以教的有假設語氣、倒裝句、授與動詞。有興趣的聽聽看，她的其他創作也很棒。
Marit Larsen - If A Song Could Get Me You [OFFICIAL VIDEO]
歌詞在下面的 VIDEO。可以抓下來給學生一面看一面唱。
至於歌詞的文字檔，搜尋一下就有了，就不在這裏貼出了。Enjoy!
Beloved
Taken with a Canon 300D + Canon 17-40mm@38mm, f2.6, 1/15s, iso 800, handheld, flash=no , not cropped, with post-processing. (放大 / Enlarge)。
這就是我的小寶出生一週內所照的相片，看起來還蠻有大人樣的，沒講的話，很多人都以為快一歲了，但其實是因為特寫的關係，他被抱在掌心中，才一丁點兒呢。有時眼界抽離螢幕，感覺起來，這個寶貝是既大又小。
小寶出生在三十七週產檢的時候，當時醫生說小寶的體重已經在正常值，那時出生已經不是早產兒，可以準備生產了，當天晚上他就迫不及待地想出來，開始破羊水及陣痛，隔天就自然產順利誕生，想想還真是聽話，或許小寶想早點跟我們見面，也有愛探索新世界、愛湊熱鬧的基因吧!
擁有他真的很快樂，小寶是個很好帶的好小孩，會哭鬧，但總是有需求才哭鬧，雖然有時候還是搞不清楚他到底要的是一個抱抱還是喝個奶奶，但總是健康地在長大著，想到這裏就不禁感謝上天。
小寶算是很愛熱鬧的人，學會聽聲音的遠近之後，就很愛接近人群，有聊天聲音，他會睡得特別安穩，醒著的時候，放著不理他，他會出聲請人抱他，唉呀，真是可愛極了!
兒子的背影
我兒子誕生了！他還不會提著一袋橘子在火車站走來走去，他只是在育兒室由我扶著他的頭，坐著學如何好好地打嗝，好讓愛人在我們身旁，攝取下這一瞬間。這一刻，訴說著我倆三十幾年的期待，終於落實，看著他的背影，我們也跟文豪一樣能讓海水潤溼雙眼。迎接他的這段期間，有好多心理上的轉變，只能說，當爸爸的心情筆墨難以形容，跟旁觀角度絕對不一樣，有機會的話，大家應該都來試試。
本格正式滲入育兒部落格的元素，敬請期待。
小寶長得如何呢？請待下回分解。
Jelly
Taken with a Panasonic LX2@6.3mm, f2.8, 1/80s, iso 100, handheld, flash=no , not cropped, without post-processing. (放大 / Enlarge)。
是不是很有甜 Q 感? 2008 年元月一日攝於劍湖山，一直喜歡這張，今天將它貼上來。
湖、樹、小徑
Taken with a Canon 300D+Canon 17-40mm@17mm, f8, 1/200s, iso 100, handheld, flash=no , not cropped, with post-processing. (放大 / Enlarge)。
攝於澳洲墨爾本，近黃昏。
烏龜與蝸牛（冷笑話）
(photo by javaturtle)
那天，無意間聽到的一個冷笑話，想跟大家分享！
一天，烏龜要到海邊去，路上碰到了一隻蝸牛，牠問蝸牛說：「你要去哪裡？」，蝸牛回答說：「我要去海邊」，烏龜說：「正好我也要去海邊，我背你去吧！」說完就讓蝸牛爬到自己的背上。爬著、爬著他們遇到一隻蚯蚓，烏龜問蚯蚓：「你要去哪裡？」，蚯蚓回答：「我要去海邊」，烏龜說：「正好我們都要去海邊，我背你去吧！」說完就讓蚯蚓爬到他的背上。
當蚯蚓喬好位置時，一旁的蝸牛跟蚯蚓說：「你要抓好喔！
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牠很快！」
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善良的烏龜，知足的蝸牛。
我喜歡這則笑話！
With One Kiss
Taken with a Canon 300D@27mm, f8, 1/250s, iso 100, handheld, flash=no , not cropped, without post-processing. (放大 / Enlarge)。
此張是在蜜月時，拍攝於澳洲墨爾本 F1 賽車道旁的大湖（沒仔細記湖名，有知道的善心人士，請告知。）第一次芬感覺到有胎動，直呼奇特而感動，當然我也覺得興奮，還比估算的第一次胎動日期早了三、四天。大湖邊風景又美，後來拍的這張照片，感覺很不錯。久沒貼自己拍的照片了，總覺得沒有特別後製的照片不上相，但沒太調整過也莫名地喜歡這張，我想，可能跟自己的心境有關係吧。
名字
(photo by p!o)
萬物本無名，因便利於解釋，人們便有了名號。名字雖然重要，但又不是那麼重要，因為重要的是內在。人有內在，便什麼名字也就罷了。仔細想想，名字又何嘗沒有內在? 那筆順是骨架、血肉，那骨子裏又是什麼? 那是字所擁有的精神，意義，也像靈魂一樣，所以取名字要有意義，有精神在其中，那是最好的了，至少小孩在得到名字之時，還能知道大人們的期待。再者，取不好聽的話會被怨，我也不願意，所以來好好命名一下好像還是比較好。
靈感的來源並不豐富，所以思考許久，好像有姓名學的加持好像也不錯，至少會有些思考的方向，把一些字的剔除掉。目前我除了姓名學的規則之外，還想了幾個規則，希望可以幫得上忙：
第一，取名字要台語念起來也順的，好聽的，畢竟家族中講台語的還是很多。
第二，要取的名字不容易被取外號的。太容易聯想到綽號，應該是不太好，不過這也真的難防啦，要什麼綽號，人的想像力都可以應付。
第三，念起來的語調要和緩的。平上去入，去聲容易讓人心煩，但也有堅定之感。
第四，要有正面意義的。有負面感覺的字詞，叫了不是折磨自己嗎?
第五，中文名字要講台灣國語的人，念起來也不會有台灣國語的感覺。沒辦法，家族中講台灣國語的太多了。這個規則應該可以先過濾掉一些字。
第六，依照姓名學來過濾一些字。
第七，筆劃適中的。
第八，字義過於消極，薄弱的。
第九，應該可以過濾掉太少見而人家不會念的字。
第十，GOOGLE 一下，沒有人取過的，當然是最好的囉!
先寫到這裏，有人有其他建議嗎?
幾個英語教學網路資源
* 利用心智圖來作英語教學
* Between the Lions | PBS KIDS!
* KIZCLUB-Learning Resources for Kids
* ENCHANTED LEARNING HOME PAGE
* Quia - Class Page - 908
* ESL
* 1200字彙網
* 單字Ａ
* 帥氣ㄌ一ㄣ老師的網路日誌 - 無名小站
* Testing of English: Theory and Practice
洞內與洞外
(photo by Steffen M. Boelaars)
記得以前在洞內的日子，不見五指而渴望一絲光明，心中念掛的是洞外的風景、那曾經怡人的一切。對於洞口之外會是怎麼樣的景色，也沒有想法，只能埋著頭一直找尋洞口去。一度失去了希望，想著就要在這潮溼而曲折的洞內腐敗，一場探險就將要宣告失敗。
摸黑而行的過程枯燥而又得承受孤獨感，曾聽人講過那孤獨感會讓人在洞內跌倒，還好自己有撐住。照理說洞內還有許多生物，在洞內也頗為自得，但我終究不是那類動物。他們給我的方向是洞外，我也是這麼想，也偏偏就是這樣，才會生出來那麼多的孤獨感。
方知洞內、洞外並非原罪，在洞內的一切，若能安然自處，也是過一生，沒什麼。就怕有人極力指引方向，或我們妄想著洞外風景時，動了心，那就會再也無法忍受洞內的生活，痴心起，會在洞內失足。
你不是選擇撐住，繼續找洞口求光明，不然就是得反過來學學洞內的生物，即使那對你來說不夠自然。
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